| Пасха |
| Сценарии | |
|
Христос воскрес! Начинает звучать трэк №1 (Ennio Moricone «Moses Theme»). Под музыку выходят 4-ро ведущих. После трэка №1 включаются слайды и начинает говорить 1-й ведущий: 1-й ведущий. Какой поэт, какой художник К тебе не приходил, любя: Еврей, христианин, безбожник - Все, все учились у тебя. 2-й ведущий. Эти слова русский поэт В.Брюсов обратил к Библии, Книге книг. Книге, в которой раскрывается тайна происхождения мира, человека, книге о смысле жизни. Знание Библии во всем цивилизованном мире - показатель уровня культуры человека. Для христианина это Вечная Книга жизни. События, о которых мы будем сегодня говорить, происходили много лет назад и описаны в Библии. 3-й ведущий. Ты вечно новой, век за веком, За годом год, за мигом миг, Встаешь - алтарь пред человеком, О Библия! О Книга книг! 4-й ведущий. Через несколько дней все христиане отметят свой самый главный праздник - Светлое Христово Воскресение. Мы собрались здесь, чтобы узнать (или вспомнить) его значение, историю, судьбу русского народа, который прочно связал себя с Православием. В русском фольклоре есть поговорка - "Иван, родства не помнящий". Так говорят о человеке, который отрекся от своих корней и забыл свою историю. Давайте же мы с вами не будем иванами, не помнящими родства, познакомимся с историей Русской земли, будем гордиться своим народом. Под трэк №2 (Колокольный звон) начинает говорить 1-й ведущий: 1-й ведущий. Что возвещает этот звон? 2-й ведущий. Так начинается церковная служба. Так звонят колокола в Пасхальное воскресенье. Пасха - символ весны, пробуждения жизни. 3-й ведущий. Но светлому празднику Пасхи предшествуют тяжелые, горестные события. Великий пост, который длится семь недель, установлен в честь страданий Иисуса Христа. Смысл его - в подготовке к Пасхе. Люди путем покаяния, осмысления своей жизни готовятся к участию в радостном и торжественном празднике. Последняя неделя перед Пасхой, Страстная, у русского народа называется и Великой - по величию вспоминаемых в это время событий. И каждый день этой седмицы именуется Великим. Давайте мы вспомним, что символизируют эти дни. 4-й ведущий Мальчики да девочки Свечечки да вербочки Понесли домой. Огонечки теплятся, Прохожие крестятся, И пахнет весной. 1-й ведущий. Таким запомнил Вербное воскресенье русский поэт Александр Блок. За этим днем наступает Великий Понедельник. 2-й ведущий. В этот день, как и в другие дни Великого поста, в храме читается молитва преподобного Ефрема Сирина. 3-й ведущий. Великий Вторник. В этот день Иисус Христос со Своими учениками, двенадцатью апостолами, учил людей в Иерусалиме. 4-й ведущий. Великая Среда. В Библии говорится, что в этот день Иисус Христос предсказал Cвое погребение, желая отвратить Иуду от задуманного предательства. Но не захотел Иуда услышать этих слов и предал Учителя. А на Руси исстари в этот день люди просили прощения у Бога и друг у друга в память о том страшном событии. 1-й ведущий. Тихо скрипнула дверь, кто-то - в полутьме не видно кто - вышел из горницы. То был один из Двенадцати, Иуда Искариот - ученик-предатель. В Страстную Среду он явился к первосвященникам и предложил выдать им Спасителя. Тридцать сребренников заплатили ему за это. И он был доволен. 2-й ведущий. Великий Четверг. Этот день - последний перед страданиями и распятием Иисуса Христа. В этот день в храмах вспоминают Тайную Вечерю. 3-й ведущий. Страстная Пятница. Сегодня - самый строгий постный день года. В этот день вспоминаются осуждение Иисуса Христа, Его распятие, крестные страдания и смерть на Кресте. Во время речи 4-го ведущего начинает звучать трэк №3 (Главная тема из к-ма «Михайло Ломоносов» 4-й ведущий. До последней минуты была рядом со Своим Сыном Богородица. Кто может прочувствовать всю глубину Ее страданий - страданий Матери у Креста? После завершения трэка №3 начинает говорить 1-й ведущий: 1-й ведущий. Великая Суббота. Прекращается звучание музыки, наступает тишина. 2-й ведущий. Отчего ныне такое глубокое молчание на земле и такая тишина? Оттого глубокое молчание, что почивает Царь. Земля стихла от страха, потому что Господь уснул... Эти библейские слова относятся к Великой Субботе - дню величайшей тишины. 3-й ведущий. А в церковном дворе в этот день, как и сотни лет назад, накрываются длинные столы, на которые ставят во множестве куличи с зажженными свечками, раскладывают расписные яйца. Люди стоят рядом, ожидая освящения принесенного. Освященными куличами разговляются на следующий день дома за пасхальным столом. 4-й ведущий. Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: "Христос Воскрес!", а ты в ответ: "Воистину Воскрес!". Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. 1-й ведущий. Как появилась традиция красить яйца? (После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые - драгоценности, а бедные - что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: "Христос воскрес!". Удивился император и сказал: "Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!" Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо). 2-й ведущий. К Пасхе было приурочено и "хождение волочебников". Со всего села собирались люди толпой и ходили из дома в дом, останавливались перед окнами и распевали песни. В песнях были пасхальные поздравления, заклинания будущего урожая, приплода скота и требования даров: яиц, пирогов, вина и т.п. Пели ради того, чтобы выпросить что-нибудь у хозяина дома: яиц, сала, денег, молока, белого хлеба. И хозяева пытались порадовать волочебников, чем могли. Не одарить их боялись, так как в адрес скупого хозяина могли прозвучать очень неприятные слова: Кто не даст нам яйца - околеет овца, 3-й ведущий. Давайте вспомним пасхальные приметы. Если пойдет дождь - ... (весна дождливая будет) На Пасху небо ясное и солнце играет - ... (к хорошему урожаю и красному лету.) На Пасху бросать и лить за окно нельзя - ... (Христос под окнами ходит) Во время речи 4-го ведущего начинает звучать трэк №4 (Колокольный звон и «Христос воскресе из мертвых»» 4-й ведущий. Светлое Христово Воскресение. 1-й ведущий. Вот минула полночь. Зазвонили колокола, доселе глухо молчавшие. Ослепительный, золотой свет заливает храм. После окончания звучания трэка №4 начинает говорить 3-й ведущий: 3-й ведущий. В Великий пост всякие игры и увеселения были запрещены, а с Пасхи начинались весёлые развлечения молодёжи. Гуляния проводились на открытом воздухе. Многие весенние игры и забавы на Руси были связаны с праздниками. Так с Пасхи начинали качаться на качелях, открывались гуляния с весёлыми играми, хороводами, игровыми хороводами, хороводными песнями. Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого изготовлялись специальные лоточки с желобом. Играющие усаживались друг против друга на определённом расстоянии и по команде скатывали яйца по лоточкам. Если скатившееся яйцо ударялось об яйцо другого игрока и разбивало его, то разбитое яйцо играющий забирал себе. Мы сейчас тоже поиграем в некоторые игры. Начинаются конкурсы и спектакль. Перед началом конкурсов звучит трэк №5 (Да здравствует сюрприз!) КОНКУРС №1: На пол ставится чашка с яйцами по количеству минус один от числа участников. Играют по типу «Кто лишний не успел сесть на стул». Во время конкурса звучит трэк №6 (мелодия из к-ма «Усатый нянь») КОНКУРС №2: На столе лежат 10 яиц, а в 15 шагах от стола стоят два стула. Играют двое. Каждый игрок с завязанными глазами должен перенести на свой стул 5 яиц, причём за один раз можно перенести только одно яйцо. Выигрывает тот, кто быстрее с этим справится. В рейтинге победителя учитываются и те яйца, которые по оплошности положены на его стул соперником. Во время конкурса звучит трэк №7 (Инструментальное диско)
КОНКУРС №3: Выходят два ребенка, с завязанными глазами собирают и складывают каждый в свою корзинку яички. Кто больше соберет - то и победил. Все участники получают пасхальные сувениры. Во время конкурса звучит трэк №8 (Большой секрет для маленькой компании) КОНКУРС №4: Шесть разбиваются по трое в команде и рисуют эстафетой каждый на своем листе ватмана «Весну-красну», вытаскивая из валенка записочки с указанием, что рисовать (нос, косу, руки, корону и тд). Выигрываем самая смешная «Весна». Во время конкурса звучит трэк №9 (Я рисую солнце, я рисую небо) В это время четверо разбиваются на две команды по два человека и им дается по воздушному шарику, маркеру, платочку и шали, они делают «Весну-красну» - рисуют лицо на шарике, завязывают платочек, концы шали крепят завязками (пришить заранее) к рукам и ногам одного из пары, второй по верхнему краю шали держит голову-шар, под музыку (или ритмичные хлопки зрителей) «Весна» начинает танцевать. Выигрывает самая веселая пара. Все участники получают пасхальные сувениры. Конкурс №5: "Прокати яйцо носом" Участники должны катить яйцо носом до назначенного места по бумажной дорожке. Кто быстрее, тот и выиграл. Во время конкурса звучит трэк №10 (Увертюра их к-ма «Золотой теленок»)
Конкурс №6: Пары встают спиной друг к другу, несколько наклонясь вперед. Между спинами (чуть пониже) зажато яйцо. Задание - аккуратно опустить его на пол. Выигрывает пара, у которой яйцо осталось целым. При этом конкурс выигрывает та пара, яйцо у которой, коснувшись пола, не укатилось в сторону. Во время конкурса звучит трэк №11 (Розовая пантера)
СПЕКТАКЛЬ (ведущая читает, дети изображают): Перед началом речи ведущего звучит трэк №12 (2 фрагмента песен из мюзикла «Красная шапочка»). Во время инструментальной части трэка №12 (3 фрагмент - П.И. Чайковский) начинает говорить ведущий. Лес - пять деревьев Красная шапочка Волк Бабушка Жила-была девочка, звали ее - Красная Шапочка (КШ). Пошла КШ в лес, понесла Бабушке (Б) на Пасху куличик. Бежит КШ между деревьев, подпрыгивает, деревья ветками машут, Пасхе радуются. Навстречу - волк! Увидел КШ, облизнулся, лапы потер, зубами щелкнул. Так бы и съел! КШ нахмурила брови погрозила ему пальцем. Кто это на светлой седмице девочек ест?! Волк почесал лапой в затылке, думает - девочек есть нельзя, а бабушек, наверное, можно. И побежал к бабушке, бежит, между деревьями подпрыгивает, деревья ветками качают, шумят. Прибежал вперед КШ и стучится - БУХ_БУХ_БУХ! Бабушка старенькая была, вся согнувшись ходила, слепая, глухая. Открыла дверь волку и сослепу решила, что это внучка к ней пришла. Обрадовалась, волка обняла, расцеловала! За стол посадила, чай налила, куличами да пасхами накормила. А тем временем КШ все по лесу бежит, между деревьями прыгает, деревья лапами качают, шумят. Подбежала - ах! А дверь открыта! Схватилась КШ за голову - сейчас войдет - а волк то бабушку и съел! Вбежала КШ в домик, и аж корзинку из рук выронила - волк с бабушкой чай пьют. Увидел волк КШ, стыдно ему стало, что он их съесть хотел, заплакал, лапами глаза трет, и убежал. Бежит по лесу, подпрыгивает, деревья шумят, лапами машут. А бабушка так ничего и не заметила. КШ бабушке куличик подарила, чаю попила, только уходить собралась - а тут волк возвращается, кланяется бабушке, кланяется КШ, и по пасхальному яичку им дарит. Давай КШ и бабушка волка обнимать и целовать. КШ рада, что волк хороший стал, а бабушку решила, что соседка в гости зашла. Простились КШ и волк с бабушкой, за руки взялись, и вместе домой побежали. Бегут по лесу, подпрыгивают, лек ветками машет, шумит. Вот и сказке конец, а кто слушал, тому - Христос Воскрес!
4-й ведущий. На Пасху кроме крашенок, куличей пекли булочки, прянички, похожие на птиц, их в народе называли "жаворонки", потому что в этот день жаворонки действительно прилетали с юга. Печенье в виде птах раздаривалось в основном детям. Существовал также обряд "отпущения птиц на волю". Утром родители и дети покупали у ловцов птиц и тут же выпускали их. И сами ловцы делали то же. Об этом обычае писал А.С.Пушкин: В чужбине свято соблюдаю 1-й ведущий. Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). Может быть, и сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, бедных, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай. 2-й ведущий. События, о которых мы сегодня говорили, происходили в Иерусалиме. Послушайте песню и посмотрите фильм об этом городе. (Звучит запись песни трэк №13 Ж.Бичевской "Иерусалим"; дети смотрят фильм о Иерусалиме).
1-й ведущий. Наша встреча заканчивается. Через несколько дней вы по христианскому обычаю встретите Светлое Христово Воскресение, поздравите друг друга с этим праздником. (В завершении звучит трэк №14 «Пасхальный канон» ).
|
|
